Nuestra Señora Santa Mª – Colegios Schools Day

Nombre del centro: Colegio Ntra. Sra. Santa María

Municipio: Madrid

Titularidad del centro (privado, concertado…): Privado sin ningún tipo de subvenciones

Año de fundación: 1953

¿Profesión religiosa / laica?: Laico con raíces cristianas

• ¿Se trata de un centro bilingüe o trilingüe?

El Colegio no es centro bilingüe, ni tampoco lo pretende. Avanza hacia el bilingüismo. Nuestros alumnos terminan en Bachillerato con un C1. Somos centro examinador de Cambridge. Impartimos talleres de Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales en Inglés desde 5º EP. Posteriormente en la etapa de ESO pueden estudiar, si así lo desean, Biología o Geología en inglés y Física y Química en inglés. Intentamos que sea una lengua vehicular; de ahí que sigamos el método AICOLE, enseñanza y aprendizaje no solo de la lengua extranjera, sino con la lengua extranjera. De esta manera el alumno utiliza el español y el inglés como lenguas vehiculares de aprendizaje. El objetivo que nos planteamos consiste en que aprendan contenidos con independencia de la lengua que se utilice. Pensamos que el dominio de otros idiomas constituye un instrumento privilegiado de apertura y movilidad hacia otras culturas y de enriquecimiento de experiencias y de ideas. Además estudian una Segunda Lengua Extranjera, Francés o Alemán.
Actualmente el Colegio está inmerso en un Proyecto denominado Diamond Challenge. Diamond Challenge es la mayor competición internacional del concepto de emprendimiento para alumnos de ESO y BACH.


• ¿Con cuántas etapas educativas cuenta el centro?

El Colegio tiene E. Infantil, primer ciclo (2 años); E. Infantil, segundo ciclo; E. Primaria; ESO y BACHILLERATO de Ciencias y de Humanidades y Ciencias Sociales (con las dos modalidades, uno de Humanidades y otro de Ciencias Sociales.
Además tenemos implantado el Bachillerato DUAL.

• ¿En qué metodología de aprendizaje se apoya el centro?

Nuestro modelo educativo está basado en el razonamiento, la creatividad y la propia
experiencia. Trabajamos con diferentes métodos:
– En E. Infantil se trabaja por Proyectos
– En E. Primaria se trabaja en Cooperativo
– En ESO se trabaja con Portfolios y en el último curso de la etapa se usa Google
Classroom.
– En BACH. se trabaja con Portfolios y Google Classroom.
Intentamos que el alumno tenga un aprendizaje activo, a través de preguntas, discusiones y
actividades entre el profesor y el alumno, sepa razonar, cultive un pensamiento crítico y
desarrolle su sensibilidad. Intentamos que den importancia al valor del esfuerzo, el
compañerismo y el saber estar. En todo este proceso de aprendizaje la familia está
involucrada.

• ¿Qué virtud distingue especialmente a este centro de los demás?

Es importante resaltar que no tenemos más de 20 alumnos por clase y contamos con un
profesor por cada 10 alumnos. El colegio no se deja llevar por modas efímeras, sino que da
preferencia a la enseñanza de elementos humanísticos que generan cultura. Para nosotros la
tecnología es un facilitador, pero no un objetivo pedagógico en sí mismo. Tenemos los
equipos informáticos que se necesitan, en todas las aulas está instalado Apple TV, para el
aprendizaje, no para aparentar.


• ¿Tiene el centro presencia en redes sociales? en caso de respuesta afirmativa,
¿cuáles son? ¿Habéis hecho alguna acción especial en vuestros medios sociales?

El Colegio se encuentra en Facebook, Pinterest, Twitter. A lo largo de todo el curso
escolar se muestra la labor educativa que se está desarrollando.


• ¿Cuenta el centro con actividades complementarias y extraescolares?

Actividades Complementarias: Teatro, excursiones de un día, y varios días, trabajos de
campo.

Actividades Extraescolares: Teatro, pintura, cerámica, ajedrez, fútbol, baloncesto, voleibol, judo, ballet, gimnasia
rítmica, música, inglés y taller de jóvenes escritores.

Los alumnos en la Etapa de E. Primaria tienen dentro del horario escolar Natación, Gimnasia
Deportiva, Baile y Música.

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