Los Colegios de Fomento presentan “e-Box” y “Magic Dragon Phonics”, innovaciones en Matemáticas e Inglés

  • Fomento de Centros de Enseñanza forma parte del Comité Asesor de Recursos para la Educación, que se celebra en IFEMA el marco de la Semana de la Educación 2016 con AULA.

Fomento de Centros de Enseñanza presentará en la Semana de la Educación de IFEMA dos de sus innovaciones en el ámbito de las Matemáticas y del aprendizaje de la Lengua Inglesa: “e-Box” y “Magic Dragon Phonics”. Son innovaciones surgidas desde el aula que se desarrollan en los Colegios de Fomento.

La e-Box o caja de las ecuaciones permite a los alumnos y alumnas, desde 5º de Educación Primaria, aprender los principios del álgebra a través del juego. De este modo, conocen de una manera práctica los conceptos abstractos de las ecuaciones. Caridad Pérez Calavera, profesora del Colegio Aldeafuente y Responsable del Equipo de Didáctica de Matemáticas de Fomento, presentará esta innovación bajo el título “La intuición del álgebra a los 11 años”.

La ponencia “Los Phonics en Educación Infantil” estará a cargo de Ana de Artiñano, Responsable de los proyectos en inglés de Fomento de Centros de Enseñanza. Esta innovación trabaja los sonidos de la lengua inglesa con niños y niñas de Educación Infantil, con el objetivo de conseguir un correcto desarrollo de la pronunciación y la lectura comprensiva. Los “Phonics” forman parte del “English Project” de los Colegios de Fomento, que son bilingües o plurilingües según la comunidad autónoma.

Estas ponencias tendrán lugar el próximo 4 de marzo a partir de las 16:30 horas en los espacios de “Recursos para la Educación”, donde se ofrecerán experiencias sobre creatividad e innovación educativa.

Fomento de Centros de Enseñanza, que forma parte en esta edición del Comité Asesor de Recursos para la Educación, es una institución educativa impulsada por un grupo de padres y educadores que promovieron en 1963 la creación de colegios en los que se considerara esencial la colaboración de las familias. La

educación personalizada es el rasgo más característico de su proyecto educativo. En la actualidad hay 35 Colegios de Fomento en 11 Comunidades Autónomas, 2.500 profesionales, más de 24.000 alumnas y alumnos, y 85.000 Alumni. Todos los Colegios de Fomento son “Exam Preparation Centre” de Cambridge English. La oferta educativa se completa con el Centro Universitario Villanueva, donde se imparten distintos grados en las Áreas de Educación, Psicología, Comunicación, Derecho y Empresa.

 

Para más información:

Xavi Prats
Director de Comunicación.
Fomento de Centros de Enseñanza

Móvil: 681 256 798
Mail: xprats@fomento.edu

CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EDUCATIVA / SEMANA DE LA EDUCACIÓN / AULA
Los Colegios de Fomento presentan “e-Box”
y “Magic Dragon Phonics”, innovaciones en
Matemáticas e Inglés
Fomento de Centros de Enseñanza forma parte del Comité Asesor de
Recursos para la Educación, que se celebra en IFEMA el marco de la
Semana de la Educación 2016 con AULA.
Madrid, 18 de febrero de 2016.
Fomento de Centros de Enseñanza presentará en
la Semana de la Educación de IFEMA dos de sus
innovaciones
en el ámbito de
las Matemáticas y del aprendizaje de la Lengua Inglesa:
“e-Box” y “Magic
Dragon Phonics”
. Son innovaciones surgidas desde el aula que se desarrollan
en los Colegios de Fomento.
La
e-Box
o caja de las ecuaciones permite a los alumnos y alumnas,
desde 5º de
Educación Primaria
, aprender los principios del
álgebra a través del juego
. De
este modo, conocen de una manera práctica los conceptos abstractos de las
ecuaciones. Caridad Pérez Calavera, profesora del Colegio Aldeafuente y
Responsable del Equipo de Didáctica de Matemáticas de Fomento, presentará
esta innovación bajo el título “
La intuición del álgebra a los 11 años
”.
La ponencia “
Los Phonics en Educación Infantil
” estará a cargo de Ana de
Artiñano,
Responsable de los proyectos en inglés de Fomento de Centros de
Enseñanza. Esta innovación trabaja los
sonidos de la lengua inglesa
con niños
y niñas de Educación Infantil, con el objetivo de conseguir un correcto desarrollo
de la
pronunciación
y la
lectura comprensiva
. Los “Phonics” forman parte del
English Project
” de los Colegios de Fomento, que son
bilingües
o plurilingües
según la comunidad autónoma.
Estas ponencias tendrán lugar el próximo
4 de marzo a partir de las 16:30 horas
en los espacios de “Recursos para la Educación”, donde se ofrecerán
experiencias sobre
creatividad e innovación educativa
.
Fomento de Centros de Enseñanza, que forma parte en esta edición del
Comité
Asesor de Recursos para la Educación
, es una institución educativa impulsada
por un grupo de padres y educadores que promovieron en 1963 la creación de
colegios en los que se considerara esencial la colaboración de las familias. La
educación personalizada
es el rasgo más característico de su proyecto
educativo. En la actualidad hay
35 Colegios
de Fomento en 11 Comunidades
Autónomas,
2.500 profesionales
, más de
24.000 alumnas y alumnos, y 85.000
Alumni
.
Todos los Colegios de Fomento son “Exam Preparation Centre” de
Cambridge English.
La oferta educativa se completa con el
Centro Universitario
Villanueva
, donde se imparten distintos grados en las Áreas de Educación,
Psicología, Comunicación, Derecho y Empresa.
Para más información:
Xavi Prats
Director de Comunicación.
Fomento de Centros de Enseñanza
Móvil: 681 256 798
Mail:
xprats@fomento.edu

 

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