#SemanadelaEducación: Educación y tecnología al servicio de la persona

Pie de foto: Conferencia – Experiencias colaborativas: Ética y comunicación.
 

 

Víctor Manuel Pérez Martínez | Universidad San Jorge

Estamos avanzando cada vez más en la incorporación de técnicas y tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje; las clases magistrales están redefiniéndose, y en algunos casos desapareciendo, para que los estudiantes asuman el protagonismo de su formación y los docentes un rol, también activo, de tutor. Son las circunstancias las que están impulsando la innovación. Las experiencias que se dan cita en la “Semana de la Educación 2016” es un signo de la convergencia del conocimiento académico, profesional y tecnológico; es el preámbulo de los procesos que están ocurriendo y que transformarán las formas de impartir y de adquirir los conocimientos.

Mientras que los futuros universitarios identifican qué, cómo y dónde realizar una carrera universitaria u otro tipo de formación, los docentes nos hemos reunido en pequeños escenarios para construir, o al menos esa es la intención, las estrategias docentes que podrían estos estudiantes asumir en su vida académica. Las experiencias compartidas en el día de hoy con profesores de centros educativos y de universidades ha sido reconfortable; la tecnología está al servicio del conocimiento; está al servicio de la persona. Preguntas que los docentes se realizan y que seguramente desconocen nuestros alumnos: ¿cómo mejorar los contenidos de una materia?, ¿cuáles son las técnicas más adecuadas para realizar una evaluación que premie el esfuerzo y no castigue el fracaso?, ¿hay técnicas para enseñar a los alumnos a partir de sus errores?, ¿cuáles son las mejores aplicaciones móviles para la educación?  Preguntas como estas, y otras similares, hacen que la propia comunidad docente sea colaborativa, generosa y conocedora de las circunstancias que las generaciones actuales y futuras tendrán que asumir en la vida profesional y personal.

 

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